بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری و دلبستگی با رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی

پژوهش حاضر دررابطه با شیوه های فرزند پروری ودلبستگی کودکان پیش دبستانی بررسی شده است. بدین منظور تعداد 225 نفر از والدین کودکان پیش دبستانی 5/5تا 7 ساله در15مهد کودک در منطقه غرب تهران با روش تصادفی چند مرحله ای از اجرای آزمون رشد اجتماعی واینلند از مادران به صورت تصادفی انتخاب شده واز پرسشنامه دلبستگی بزرگسالان هازن وشیور وهمچنین از پرسشنامه شیوه های فرزند پروری با مریند برای این گروه استفاده شده است. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از روش همبستگی وآزمونt برای مقایسه پسر ودختر ، استفاده گردید. با توجه به مبانی نظری وپیشینه مطالعاتی نتایج حاصل از اجرای این آزمایش چند یافته اساسی را آشکار ساخت. 1- شیوه فرزند پروری مقتدرانه (منطقی) بهترین پیش بینی کننده شیوه رفتار منطقی کودکان محسوب می شود. 2-بین سبک دلبستگی ایمن وناایمن کودکان وتعارضات آن نسبت به والدین رابطه وجود دارد. 3- رشد اجتماعی بالا در کودکان با شیوه فرزند پروری مقتدرانه (منطقی)ودلبستگی رابطه معنادار وجود دارد. 4- داده ها نشان می دهد شیوه فرزند پروری وسبک دلبستگی ایمن والدین رشد اجتماعی کودکان را پیش بینی کننده می نماید.